TED 6665 - GESTÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR, ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO CIDADÃ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://edoc.ufam.edu.br/handle/123456789/2993

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Andrade, Maria Luiza	-
dc.date.accessioned	2020-02-20T13:18:18Z	-
dc.date.available	2020-02-20T13:18:18Z	-
dc.date.issued	2020-02	-
dc.identifier.uri	http://edoc.ufam.edu.br/handle/123456789/2993	-
dc.description.abstract	O projeto se define como desenvolvimento tecnológico, pesquisa e formação continuada, ancorado na investigação levantamento, análise e discussão sistemática de dados secundários e relativo aos processos pedagógicos da alfabetização, letramento, escrita e leitura nos 62 municípios do Estado do Amazonas, focando nas dimensões de competências e habilidades indicadas pelos sistemas de avaliação, envolvendo a articulação direta com os Gestores, Coordenadores Pedagógicos e Professores.	pt_BR
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.subject	TED	pt_BR
dc.subject	CEFORT	pt_BR
dc.title	TED 6665 - GESTÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR, ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO CIDADÃ	pt_BR
Appears in Collections:	Documentos PROPLAN

Files in This Item:

File	Size	Format
Empenhos.pdf	167.59 kB	Adobe PDF	View/Open
'Fase_1_Relatorio_ALFA-GCE_Fev_Dez_2018.pdf'	5.47 MB	Unknown	View/Open
UFAM_Plano_de_Trabalho_projeto_SEB_MEC.pdf	235.97 kB	Adobe PDF	View/Open

E-docUFAM