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dc.contributor.authorSouza de Oliveira, Ariana Silvia-
dc.date.accessioned2020-07-28T14:18:53Z-
dc.date.available2020-07-28T14:18:53Z-
dc.date.issued2015-12-01-
dc.identifier.urihttps://edoc.ufam.edu.br/handle/123456789/3455-
dc.description.abstractEste trabalho analisou textos do colunista João Paulo de Lima Barreto (Tukano), publicados no site “Amazônia Real” entre os períodos outubro de 2013 a outubro de 2014, e teve em vista estudar quais eram os papéis sociais do sujeito discursivo e os sentidos construídos a respeito dos conhecimentos indígenas e não indígenas presentes nos textos dos artigos de opinião do colunista. A concepção da Análise de Discurso, na qual se entende o discurso como uma ideia em percurso e de movimento, foi a base teórica utilizada para este estudo. Nesta abordagem teórica compreende-se o homem falando, na qual a linguagem é a mediação entre ele e a realidade social existente e nessa realidade os sentidos são construídos, de maneira que não há discurso sem sujeito, explicitando a relação do sujeito com o sentido. Analisaram-se cinco textos a partir da separação do corpus por unidades temáticas que serviram como referência para a pesquisa que está classificada como uma análise discursiva, com técnicas de raciocínio indutivo. A pesquisa é designadamente qualitativa em termos da busca da discussão aprofundada do contexto em que esteve situado o sujeito do discurso. Como resultado final, foi possível responder indagações acerca de como o sujeito se apresentou nos textos e os sentidos por ele construídos a respeito dos conhecimentos. Desta forma,constatamos que o papel social do sujeito discursivo é de defensor dos conhecimentos indígenas, e assim, fomentaram-se discussões sobre a importância da comunicação para um diálogo eficaz na sociedade.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherUFAMpt_BR
dc.subjectDiscurso indígena; Sujeito; Análise do discurso; Comunicaçãopt_BR
dc.titleJOÃO PAULO BARRETO: A COMUNICAÇÃO DE UM ÍNDIO TUKANOpt_BR
dc.typeRelatóriopt_BR
Appears in Collections:Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC

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